Cambio de pisada y dificultades
Con el decano de Arquitectura, Gustavo Scheps
En 2013 la Facultad de Arquitectura lanzará una nueva carrera en la Regional Norte que aún no existe en Montevideo. Se trata de la licenciatura en diseño integrado, que busca formar profesionales capaces de pensar soluciones de diseño a un ámbito espacial y social concreto –hasta ahora no atendido por el pensamiento de proyectos de la arquitectura– como son las zonas agroindustriales, turísticas, así como las distintas comunidades culturales del litoral del país. Se trata de una propuesta anclada en el valor de lo local, la planificación y la apuesta a un modelo sustentable. Habrá dos perfiles de egreso. Uno más técnico, vinculado al diseño de pequeños espacios productivos, y de asistencia y asesoramiento en materia de normativas de ordenamiento territorial a los municipios. El otro, más cultural, priorizando la defensa del desarrollo local y comunitario, potenciando el capital social y diseñando soluciones para resolver la tensión entre desarrollo económico y manejo responsable de recursos.
Esta nueva oferta de grado busca cambiar la modalidad de presencia de la Facultad de Arquitectura en el Interior. En lugar de llevar la propuesta académica existente en Montevideo, se crea una propuesta original, anclada en el territorio, que aprovecha recursos humanos existentes en la zona (por ejemplo el grupo académico que trabaja con energías renovables) y arma un perfil técnico vinculado a las necesidades productivas de la región. Así, la carrera de arquitectura que se ofrecía incompleta en Salto (se podía cursar hasta cuarto año y los últimos dos debían hacerse en Montevideo) se cerrará (no habrá nuevas inscripciones), y se pasará a ofrecer esta nueva licenciatura que permitirá culminar una carrera de grado (licenciatura) y titularse en la Regional Norte (quienes quieran seguir arquitectura podrán contar con esos créditos académicos para revalidar un número importante de asignaturas).
“La facultad ha tenido desde hace casi 30 años una carrera incompleta de arquitectura en Salto, que nunca logró consolidarse. Entre otras cosas por la inestabilidad del plantel docente, que no se llegó a estabilizar en el lugar. Si bien había docentes residentes, otros debían viajar desde Montevideo o dar clase por teleconferencia. La carrera completa estaba en Montevideo, y lo que se ofrecía en Salto era necesariamente dependiente. Tampoco había ninguna ventaja relativa para alguien que vivía en Fray Bentos, por ejemplo, de ir a estudiar a Salto en lugar de Montevideo. La conectividad del transporte entre las distintas regiones no es buena, ni tampoco el alojamiento era más barato en Salto. En el mejor de los casos esa opción le servía a los salteños para retrasar unos años tener que venir a estudiar a Montevideo. Nos propusimos cambiar de estrategia, ofrecer una carrera nueva y de excelencia, que sólo se ofrezca en la Regional Norte y que por su concepción tuviera un interés nacional y generara atracción por sí misma. En ella participan recursos académicos locales, un grupo de docentes jóvenes, y además se está trabajando con recursos de todo el centro regional, de distintos programas de investigación, y aprovechando desde la infraestructura hasta las fuerzas vivas de la zona”, explicó a Brecha el decano Gustavo Scheps.
Esta carrera en diseño integrado no es la primera novedad que lanza la Facultad de Arquitectura en el Interior. En Maldonado funciona desde hace cuatro años la licenciatura en paisajismo, que se ofrece junto con Agronomía. Según Scheps, esa experiencia ha tenido problemas similares de radicación docente y conectividad: “La carrera se abrió en un lugar donde no había docentes de arquitectura, con profesores que viajaban, lógica que no se pudo romper. Esa falta de radicación tiene un costo económico, social (porque la vida del docente se perturba mucho cuando tiene que viajar permanentemente) y educativo (ya que el intercambio académico con los estudiantes se vulnera). Otro problema es el movimiento de los propios estudiantes. La mayoría son de Maldonado. Los que vienen de Rocha tienen alta tasa de deserción, y un grupito menor viene de la Costa de Oro. Esto nos preocupa porque la idea no es llevarle una carrera a los de Maldonado. No queremos generar puntitos aislados en el territorio, sino una red de nodos intercomunicados, donde los estudiantes deciden qué quieren estudiar y se trasladan adonde encuentran la mejor oferta y no que terminen estudiando paisajismo porque es lo que tienen en Maldonado”.